សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា (Cartography)

អក្សរ និងការដាក់ស្លាកលើផែនទី

មេរៀនទី១៣ នៃ ១៥ · ៣ ម៉ោង
យាំ សារដ្ឋ · YAM Sarath
លំដាប់អាទិភាពនៃទីតាំងស្លាកសម្រាប់ចំណុច១២៣៤៥៦① ស្ដាំលើ ជាទីតាំងអាទិភាពទី១ សម្រាប់អក្សរឡាតាំង និងខ្មែរស្លាកមិនគួរជាន់លើចំណុច ព្រំដែន ឬស្លាកផ្សេងស្លាកបន្ទាត់ (ទន្លេ ផ្លូវ) ដាក់តាមខ្សែ (curved) និងធ្វើម្ដងទៀតបើវែងស្លាកផ្ទៃដាក់កណ្ដាល ឬតាមរូបរាងផ្ទៃគ្មានស្រទាប់ស៖កំពង់ឆ្នាំងមានស្រទាប់ស៖កំពង់ឆ្នាំងស្រទាប់ស (halo · buffer) ០,៨ ដល់ ១ មម ធ្វើឱ្យអក្សរអានបានលើផ្ទៃពណ៌ទន្លេសាបទន្លេសាបស្លាកកោងតាមខ្សែទន្លេ ជួយឱ្យអ្នកអានដឹងថាស្លាកសំដៅលើអ្វី
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១

ផែនការមេរៀន ៣ ម៉ោង

  1. ស្ថានភាពបើកមេរៀន៖ ស្លាក ១២០១៥ នាទី
  2. ពុម្ពអក្សរ និងទំហំ២៥ នាទី
  3. ក្បួនដាក់ស្លាក និងពិសោធន៍៤០ នាទី
  4. ការដោះស្រាយការជាន់គ្នា៣០ នាទី
  5. អក្សរខ្មែរលើផែនទី៣៥ នាទី
  6. អ្វីដែលត្រូវដាក់ស្លាក និងឧទាហរណ៍៣០ នាទី
  7. សង្ខេប និងណែនាំលំហាត់៥ នាទី
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២

គោលបំណងសិក្សា

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់មេរៀន និស្សិតអាច៖

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣

ចំណេះដឹងមុនត្រូវមាន

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤
មេរៀនទី១៣

ស្ថានភាពបើកមេរៀន

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥

ស្ថានភាពបើកមេរៀន

និស្សិតម្នាក់ធ្វើផែនទីឃុំមួយ ហើយបើកស្លាកឈ្មោះភូមិទាំងអស់។ លទ្ធផល៖ ស្លាក ១២០ ជាន់គ្នា អក្សរខ្លះធ្លាក់លើទន្លេពណ៌ខៀវដិត ហើយស្រៈខ្មែរខ្លះកាត់ដោយព្រំពហុកោណ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦

ស្ថានភាពបើកមេរៀន

គ្រូសួរថា៖ «តើអ្នកអានត្រូវការឈ្មោះភូមិទាំង ១២០ ឬតែឈ្មោះដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសំណួរ?»

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៧

សំណួរដែលមេរៀននេះឆ្លើយ

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៨

គិត · ចែករំលែក

តើត្រូវជ្រើសស្លាកមួយណាបង្ហាញ?

គិតម្នាក់ឯង ១ នាទី · ពិភាក្សាជាគូ ២ នាទី · ចែករំលែកជាមួយថ្នាក់។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៩
មេរៀនទី១៣

ទ្រឹស្ដីស្នូល

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១០

ពុម្ពអក្សរ និងទំហំ

លក្ខណៈការណែនាំសម្រាប់ផែនទី
ប្រភេទពុម្ពអក្សរច្បាស់ អានងាយ · ជៀសវាងពុម្ពអក្សរតុបតែង
ចំនួនពុម្ពអក្សរ១ ឬ ២ គ្រួសារពុម្ពអក្សរ ក្នុងផែនទីតែមួយ
ទំហំអប្បបរមា (បោះពុម្ព)៦ ទៅ ៧ pt សម្រាប់អក្សរឡាតាំង · ៨ pt ឡើងទៅសម្រាប់អក្សរខ្មែរ
ទំហំលើអេក្រង់១១ px ឡើងទៅ · ធំជាងសម្រាប់ទូរស័ព្ទ
ភាពខុសគ្នាប្រើទំហំ ទម្ងន់ (bold) និងអក្សរទ្រេត ដើម្បីបែងចែកប្រភេទ
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១១

ពុម្ពអក្សរ និងទំហំ

ឋានានុក្រមអក្សរ៖ ធាតុសំខាន់ជាង = អក្សរធំជាង ឬដិតជាង។

ឧទាហរណ៍៖ រាជធានី ១១ pt ដិត · ទីរួមខេត្ត ៩ pt · ឃុំ ៨ pt · ភូមិ ៧ pt។

ទម្លាប់ផែនទីវិទ្យា៖ ទឹក (ទន្លេ បឹង សមុទ្រ) ដាក់ស្លាកជា អក្សរទ្រេត ពណ៌ខៀវ។ តំបន់រដ្ឋបាលធំៗ អាចប្រើអក្សរដាក់ចន្លោះធំ (letter-spacing)។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១២

ឋានានុក្រមអក្សរ

ឋានានុក្រមអក្សរលើផែនទីកម្ពុជាភ្នំពេញសៀមរាបបាត់ដំបងកំពតក្រចេះបឹងទន្លេសាបទ ន្លេ មេ គ ង្គឈូងសមុទ្រថៃរតនគិរីរាជធានីទីរួមខេត្តទឹក (ទ្រេត ខៀវ)តំបន់ (ឃ្លាតអក្សរ)
សង្កេត
  • ទំហំ និងភាពដិត បង្ហាញសារៈសំខាន់ (រាជធានី > ខេត្ត > ស្រុក)។
  • ពណ៌ និងរចនាបង្ហាញប្រភេទ៖ ទឹកពណ៌ខៀវ។
  • ឈ្មោះតំបន់ធំ ឃ្លាតអក្សរ ដើម្បីគ្របដណ្ដប់ផ្ទៃ។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១៣

ក្បួនដាក់ស្លាក

លំដាប់អាទិភាពនៃទីតាំងស្លាកសម្រាប់ចំណុច១២៣៤៥៦① ស្ដាំលើ ជាទីតាំងអាទិភាពទី១ សម្រាប់អក្សរឡាតាំង និងខ្មែរស្លាកមិនគួរជាន់លើចំណុច ព្រំដែន ឬស្លាកផ្សេងស្លាកបន្ទាត់ (ទន្លេ ផ្លូវ) ដាក់តាមខ្សែ (curved) និងធ្វើម្ដងទៀតបើវែងស្លាកផ្ទៃដាក់កណ្ដាល ឬតាមរូបរាងផ្ទៃគ្មានស្រទាប់ស៖កំពង់ឆ្នាំងមានស្រទាប់ស៖កំពង់ឆ្នាំងស្រទាប់ស (halo · buffer) ០,៨ ដល់ ១ មម ធ្វើឱ្យអក្សរអានបានលើផ្ទៃពណ៌ទន្លេសាបទន្លេសាបស្លាកកោងតាមខ្សែទន្លេ ជួយឱ្យអ្នកអានដឹងថាស្លាកសំដៅលើអ្វី

រូបទី១៣.១៖ ក្បួនដាក់ស្លាក៖ លំដាប់អាទិភាពនៃទីតាំងជុំវិញចំណុច · ស្រទាប់ស ធ្វើឱ្យអក្សរអានបានលើផ្ទៃពណ៌ · ស្លាកបន្ទាត់ដាក់តាមខ្សែ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១៤

ក្បួនដាក់ស្លាក

ធរណីមាត្រក្បួន
ចំណុចអាទិភាព៖ ស្ដាំលើ → ឆ្វេងលើ → ស្ដាំក្រោម → ឆ្វេងក្រោម · ចម្ងាយ ១ ទៅ ២ pt ពីសញ្ញា
បន្ទាត់ដាក់តាមខ្សែ (curved) ខាងលើខ្សែ · ធ្វើម្ដងទៀតបើខ្សែវែង · មិនដាក់បញ្ច្រាស
ផ្ទៃកណ្ដាលផ្ទៃ · តាមរូបរាងផ្ទៃវែង · ប្រើស្លាកខាងក្រៅ និងខ្សែយោង បើផ្ទៃតូចពេក
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១៥

ក្បួនដាក់ស្លាក

ក្បួនទូទៅ៖ ស្លាកមិនគួរជាន់លើ វត្ថុដែលវាមិនសំដៅ · មិនកាត់ដោយព្រំដែន · មិនដាក់ក្បែរគែមផែនទីពេក។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១៦

ពិសោធន៍៖ ស្លាក និងការជាន់គ្នា

បង្កើនទំហំអក្សរ ហើយសង្កេតថាស្លាកប៉ុន្មានត្រូវលាក់។ បិទ «ជៀសវាងការជាន់គ្នា» ដើម្បីមើលអ្វីដែលកើតឡើងបើគ្មានក្បួន។ បន្ទាប់មក ត្រងតែខេត្តធំ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១៧

ទីតាំងស្លាកចំណុច

ទីតាំងស្លាកចំណុច តាមអាទិភាព (Imhof)១ ភូមិ២ ភូមិ៣ ភូមិ៤ ភូមិ៥ ភូមិ៦ ភូមិ៧ ភូមិ៨ ភូមិ១ = ខាងលើស្ដាំ (ល្អបំផុត)បើជាន់ ប្ដូរទៅទីតាំងបន្ទាប់ស្លាកមិនគួរឆ្លងទន្លេ ឬព្រំដែនQGIS៖ Placement → Cartographic
សង្កេត
  • ទីតាំងខាងលើស្ដាំងាយអានជាងគេ ព្រោះយើងអានពីឆ្វេងទៅស្ដាំ។
  • ស្លាកត្រូវនៅជិត ហើយច្បាស់ថាជារបស់ចំណុចណា។
  • ជៀសវាងស្លាកឆ្លងខ្សែ ព្រោះបន្ទាត់កាត់អក្សរ។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១៨

សំណួររហ័ស

រាយលំដាប់អាទិភាពនៃទីតាំងស្លាកសម្រាប់ចំណុច។

ឆ្លើយក្នុង ១ នាទី មុនបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣១៩

ការដោះស្រាយការជាន់គ្នា

ពេលស្លាកច្រើនពេក មានវិធីបួន៖

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២០

ការដោះស្រាយការជាន់គ្នា

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២១

ដាក់ស្លាកលើបន្ទាត់

ស្លាកតាមខ្សែទន្លេទន្លេមេគង្គអក្សរដើរតាមខ្សែ · ឃ្លាតអក្សរ · ពណ៌ខៀវទ្រេត
សង្កេត
  • ស្លាកទន្លេដើរតាមខ្សែ នៅខាងលើ ឬខាងក្រោមបន្ទាត់បន្តិច។
  • ជៀសវាងផ្នែកកោងខ្លាំង ដែលធ្វើឱ្យអក្សរបត់។
  • QGIS៖ Placement → Curved ជាមួយ «Above line»។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២២

ការដោះស្រាយការជាន់គ្នា

ក្នុង QGIS៖ Labels → Placement (ទីតាំង) · Rendering (Scale dependent visibility · Show all labels · Priority) · Buffer (ស្រទាប់ស) · Callouts (ខ្សែយោងសម្រាប់ស្លាកដែលរំកិល)។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២៣

ធ្វើឱ្យអក្សរអានបានលើផ្ទៃស្មុគស្មាញ

Halo (ស្រោមជុំវិញអក្សរ)ភ្នំឱរ៉ាល់ ១ ៨១៣ មគ្មាន halo · អានពិបាកភ្នំឱរ៉ាល់ ១ ៨១៣ មhalo ពណ៌ស ២ ភីកសែល
សង្កេត
  • Halo ពណ៌ស (ឬពណ៌ផ្ទៃ) ផ្ដាច់អក្សរចេញពីផ្ទៃខាងក្រោយ។
  • Halo ក្រាស់ពេក ធ្វើឱ្យផែនទីមើលទៅធ្ងន់។
  • QGIS៖ Labels → Buffer → Size 1–2 មម។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២៤

អក្សរខ្មែរលើផែនទី

អក្សរខ្មែរមានលក្ខណៈពិសេសដែលប៉ះពាល់ការដាក់ស្លាក៖

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២៥

អក្សរខ្មែរលើផែនទី

បញ្ហាដំណោះស្រាយ
ស្រៈ និងជើងខាងលើ និងខាងក្រោម ត្រូវការកម្ពស់ជួរច្រើនបង្កើនទំហំអក្សរ និងចន្លោះជួរ (line spacing ១,២ ដល់ ១,៤)
អក្សរតូចពេក ធ្វើឱ្យជើង និងស្រៈជាប់គ្នាទំហំអប្បបរមា ៨ pt សម្រាប់បោះពុម្ព
ពុម្ពអក្សរខ្លះបង្ហាញខុស ឬបាត់ស្រៈប្រើពុម្ពអក្សរដែលសាកល្បងរួច (Battambang · Khmer OS Siemreap · Noto Sans Khmer)
ការកាត់ជួរ (line break) ខុសកន្លែងកាត់ដោយដៃ ដោយបញ្ចូលអក្សរបន្ទាត់ថ្មីក្នុងកន្សោមស្លាក
លាយអក្សរខ្មែរ និងឡាតាំងកំណត់ទំហំខុសគ្នាបន្តិច ព្រោះអក្សរខ្មែរមើលទៅតូចជាងនៅទំហំដូចគ្នា
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២៦

សាកល្បងមុនបញ្ចប់

គន្លឹះ

នាំចេញ PDF រួចពង្រីក ៤០០% ដើម្បីពិនិត្យស្រៈ និងជើង។ បោះពុម្ពគំរូមួយសន្លឹក ដើម្បីពិនិត្យទំហំពិត។ បញ្ហាអក្សរខ្មែរភាគច្រើនមើលមិនឃើញលើអេក្រង់ទេ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២៧

ជ្រើសពុម្ពអក្សរខ្មែរ

ពុម្ពអក្សរខ្មែរលើផែនទីខេត្តកំពង់ឆ្នាំងMoulចំណងជើងខេត្តកំពង់ឆ្នាំងBattambangស្លាក និងអត្ថបទខេត្តកំពង់ឆ្នាំងSiemreapអត្ថបទតូច
សង្កេត
  • Moul ដិត និងតុបតែង៖ សម្រាប់ចំណងជើងប៉ុណ្ណោះ។
  • Battambang ច្បាស់ និងមានដិត៖ សម្រាប់ស្លាកផែនទី។
  • ពិនិត្យជើងអក្សរ និងស្រៈលើ/ក្រោម ពេលកំណត់គម្លាតបន្ទាត់។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២៨

សំណួររហ័ស

ហេតុអ្វីអក្សរខ្មែរត្រូវការទំហំធំជាងអក្សរឡាតាំង?

ឆ្លើយក្នុង ១ នាទី មុនបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣២៩

អ្វីដែលត្រូវដាក់ស្លាក

ស្លាកត្រូវឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកអាន មិនមែនបង្ហាញអ្វីៗទាំងអស់ដែលមានក្នុងទិន្នន័យទេ៖

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣០

ស្លាកអ្វីខ្លះ?

ស្លាកច្រើនពេក ធៀបនឹងស្លាកជ្រើសរើសកំពង់ឆ្នាំងកណ្ដាលភ្នំពេញព្រៃវែងស្វាយរៀងកំពង់ស្ពឹកំពតកោះកុងព្រះសីហនុតាកែវកែបបាត់ដំបងពោធិ៍សាត់ប៉ៃលិនបន្ទាយមានជ័យកំពង់ធំព្រះវិហារសៀមរាបឧត្តរមានជ័យកំពង់ចាមត្បូងឃ្មុំក្រចេះមណ្ឌលគិរីរតនគិរីស្ទឹងត្រែងដាក់ស្លាកទាំង ២៥ ខេត្ត៖ ច្របូកច្របល់ភ្នំពេញសៀមរាបបាត់ដំបងកំពតក្រចេះព្រះសីហនុ៦ ខេត្តដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសារ
សង្កេត
  • ដាក់ស្លាកតែអ្វីដែលអ្នកអានត្រូវការ ដើម្បីយល់សារ។
  • នៅមាត្រដ្ឋានតូច ដាក់តែទីក្រុងធំ និងទន្លេធំ។
  • សញ្ញាសម្គាល់ ឬតារាងអាចជំនួសស្លាកបាន។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣១

អ្វីដែលត្រូវដាក់ស្លាក

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣២

អ្វីដែលត្រូវដាក់ស្លាក

ក្បួន៖ បើអ្នកមិនអាចពន្យល់ថាហេតុអ្វីស្លាកមួយនៅទីនោះ ចូរលុបវា។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣៣
មេរៀនទី១៣

ឧទាហរណ៍ដែលបានដោះស្រាយ

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣៤

ឧទាហរណ៍៖ ស្ថានភាព

ផែនទីដង់ស៊ីតេប្រជាជនតាមខេត្ត ដែលត្រូវបោះពុម្ព A4។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣៥

ជំហានទី១៖ សម្រេចថាដាក់ស្លាកអ្វី

១

សំណួរ៖ «ដង់ស៊ីតេខ្ពស់នៅឯណា?

» → ត្រូវការឈ្មោះខេត្តទាំង ២៥ ជាកន្លែងយោង ប៉ុន្តែមិនត្រូវការឈ្មោះស្រុក ឬទន្លេទាំងអស់ទេ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣៦

ជំហានទី២៖ កំណត់ឋានានុក្រម

២

ភ្នំពេញ ១០ pt ដិត · ខេត្តផ្សេង ៨,៥ pt · ទន្លេសាប ៨ pt អក្សរទ្រេតពណ៌ខៀវ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣៧

ជំហានទី៣៖ ដាក់ស្រទាប់ស និងអាទិភាព

៣

Buffer ពណ៌ស ០,៨ មម សម្រាប់ស្លាកទាំងអស់ · Priority ខ្ពស់សម្រាប់ស្រទាប់ខេត្ត · Priority ទាបសម្រាប់ទន្លេ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣៨

ជំហានទី៤៖ ដោះស្រាយការជាន់គ្នា

៤

ខេត្តតូចជុំវិញភ្នំពេញ (កណ្ដាល កែប) មិនមានកន្លែងគ្រប់គ្រាន់។

ប្រើ Callouts (ខ្សែយោង) ដើម្បីរំកិលស្លាកចេញក្រៅ ហើយភ្ជាប់ដោយខ្សែស្ដើង។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៣៩

ជំហានទី៥៖ ពិនិត្យអក្សរខ្មែរ

៥

នាំចេញ PDF ៣០០ dpi ពង្រីក ៤០០% ហើយពិនិត្យស្រៈ និងជើងនៃឈ្មោះដែលមានជើង (ឧ. «ព្រះវិហារ» «ត្បូងឃ្មុំ»)។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤០

អ្វីដែលយើងមិនអាចសន្និដ្ឋាន

ប្រុងប្រយ័ត្ន

ការដាក់ស្លាកល្អ មិនអាចជួសជុលផែនទីដែលមានទិន្នន័យច្រើនពេកបានទេ។ បើផែនទីត្រូវការស្លាក ១២០ ដើម្បីឆ្លើយសំណួរ នោះមាត្រដ្ឋាន ឬតំបន់សិក្សាត្រូវកែជាមុនសិន។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤១
មេរៀនទី១៣

សិក្ខាសាលារូបភាព៖ ដាក់ស្លាកដោយគិតពីអ្វីដែលវាគ្រប

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤២

រៀនដោយសាកល្បង · 35–45 នាទី

ចំណាំ

ផ្នែកនេះប្រើជំនួសពេលពិភាក្សា និងសកម្មភាពក្នុងម៉ោង 180 នាទី មិនមែនបន្ថែមលើម៉ោងទាំងអស់ទេ។ លេខដែលសរសេរថា «សន្មត» និងរូបប្រៀបធៀបថ្មីជាគំរូបង្រៀន មិនមែនស្ថិតិផ្លូវការ ឬផែនទីសម្រាប់នាវាចរណ៍ទេ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤៣

បញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ

ឈ្មោះភូមិខ្មែរមានប្រវែងខុសគ្នា។

ដាក់ស្លាកនៅកណ្ដាលចំណុចគ្រប់ទីកន្លែងធ្វើឱ្យស្លាកជាន់ផ្លូវ និងសញ្ញា។ ការដោះស្រាយមិនមែនគ្រាន់តែបង្រួមអក្សរទេ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤៤

សំណួររហ័ស

រាយវិធីបួនដើម្បីដោះស្រាយការជាន់គ្នានៃស្លាក។

ឆ្លើយក្នុង ១ នាទី មុនបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤៥

ពន្យល់ឱ្យឃើញមូលហេតុ

Label placement ជាការសម្រេចចិត្តរវាងភាពអាចអាន និងភាពជាប់ទាក់ទងនឹងវត្ថុ។

អក្សរខ្មែរត្រូវការកម្ពស់បន្ទាត់ និងពុម្ពអក្សរដែលបង្ហាញជើងអក្សរ និងស្រៈត្រឹមត្រូវ។ Halo ស្រាលអាចជួយនៅលើផ្ទៃស្មុគស្មាញ ប៉ុន្តែ halo ក្រាស់អាចលុបបរិបទ។ ពិនិត្យទំហំពិតក្នុង PDF និងទូរស័ព្ទ មិនមើលតែពេល zoom ធំ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤៦

មើល → ប្រៀបធៀប → ពន្យល់

មុន · ខ្សោយ
Lesson 13: design problemVillage AVillage BSchoolOverlaps hide names and symbols

បញ្ហា / Before — ស្លាកជាន់គ្នា និងគ្របសញ្ញាទីតាំង។

ក្រោយ · ល្អ
Lesson 13: improved designVillage AVillage BSchoolSeparate labels · retain association

កែលម្អ / After — ផ្លាស់ទីស្លាក រក្សាការភ្ជាប់ទៅទីតាំង និងបង្កើតអាទិភាព។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤៧

ពិភាក្សា ២ នាទី

តើភាពខុសគ្នាពីរចំណុចណា ដែលប៉ះពាល់ដល់ការបកស្រាយរបស់អ្នកអានផែនទី?

សរសេរចម្លើយមុន រួចប្រៀបធៀបជាមួយដៃគូ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤៨

មើល → ប្រៀបធៀប → ពន្យល់

រូបថ្មីទាំងនេះជាគំនូរបង្ហាញគោលគំនិត។

ស្លាកបច្ចេកទេសខ្លីជាភាសាអង់គ្លេសមានការពន្យល់ជាភាសាខ្មែរខាងក្រោមរូបនីមួយៗ។ មុនអានចម្លើយ សរសេរភាពខុសគ្នាដែលប៉ះពាល់ដល់ការបកស្រាយពីរចំណុច។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៤៩

គណនា និងសម្រេចចិត្តមួយជំហានម្ដង

នៅ 1:50000 ការផ្លាស់ស្លាក 2 មមលើក្រដាសស្មើ 100 មលើដី ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែផ្លាស់អក្សរ មិនមែនផ្លាស់ទីចំណុច។

បើស្លាកឆ្ងាយរហូតមិនដឹងភ្ជាប់ទៅវត្ថុណា ប្រើ leader line ឬលាក់ស្លាកអាទិភាពទាប។ ការផ្លាស់សញ្ញាភូមិផ្ទាល់ជាការសម្រេចចិត្តខុសពីផ្លាស់ស្លាក។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥០

ពិសោធន៍ដោយមានសំណួរណែនាំ

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥១

ពិសោធន៍៖ ពិសោធន៍អន្តរកម្ម

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥២

ពិសោធន៍ដោយមានសំណួរណែនាំ

សាកល្បងការព្យាករណ៍មុនចុចអ្វីដែលឃើញមូលហេតុ
លក្ខខណ្ឌដើមសរសេរការរំពឹងកត់តម្លៃ/លំនាំភ្ជាប់ទៅគោលគំនិត
ប្ដូរអថេរមួយព្យាករណ៍ម្ដងទៀតប្រៀបធៀបនឹងដើមពន្យល់ដោយភស្តុតាង
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥៣

សំណួររហ័ស

ស្រទាប់ស (halo) មានតួនាទីអ្វី?

ឆ្លើយក្នុង ១ នាទី មុនបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥៤

បញ្ហាប្រឈមតូច និងការផ្ទេរទៅ QGIS

បញ្ហាប្រឈម៖ ដាក់ស្លាកទីតាំង 3 ក្នុង sandbox ដោយគ្មានការជាន់។

បន្ទាប់មកពន្យល់ថាតើ feedback ស្វ័យប្រវត្តិអាចជំនួសការវាយតម្លៃអ្នកអានបានឬទេ។

QGIS៖ Layer Properties → Labels៖ សាកល្បង Offset from point, Buffer និង Priority។ ប្រើ Move Label ជាមួយ auxiliary storage បើត្រូវផ្លាស់ដោយដៃ។ Export PDF ហើយពិនិត្យពាក្យខ្មែរទាំងមូល។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥៥

បញ្ហាប្រឈមតូច និងការផ្ទេរទៅ QGIS

លទ្ធផលត្រូវប្រគល់៖ រូបភាពមុន/ក្រោយមួយគូ តារាងតម្លៃ ឬការកំណត់ដែលបានប្ដូរ និងការពន្យល់ 3–5 ប្រយោគ។

ពិនិត្យថាអ្នកអានម្នាក់ទៀតអាចធ្វើការគណនាឡើងវិញបាន។ បន្តទៅ លំហាត់ QGIS 13 សម្រាប់ការអនុវត្តពេញលេញ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥៦

សាកល្បងចំណេះដឹង

1. ស្លាកជាន់គ្នា គួរសាកល្បងអ្វីមុន?
មើលហេតុផល / Explanation

ផ្លាស់ទី និងកំណត់អាទិភាព — រក្សាភាពអាចអាន និងអត្ថន័យទីតាំង។

2. ផ្លាស់ស្លាកមានន័យថាទីតាំងវត្ថុប្ដូរឬ?
មើលហេតុផល / Explanation

ទេ — អក្សរ និងធរណីមាត្រជាផ្នែកខុសគ្នា។

3. Halo គួរ?
មើលហេតុផល / Explanation

ស្រាល និងសមនឹងផ្ទៃក្រោយ — Halo ក្រាស់អាចគ្របព័ត៌មានផ្សេង។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥៧

សាកល្បងចំណេះដឹងដោយខ្លួនឯង

សំណួរចាកចេញ៖ ជម្រើសណាមួយរបស់អ្នកអាចធ្វើឱ្យអ្នកអានយល់ខុស?

ពន្យល់ការកែ និងដែនកំណត់ដែលនៅសល់។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥៨

សកម្មភាពអនុវត្ត

ធ្វើ លំហាត់ទី១៣ ក្នុង QGIS នៅសៀវភៅអនុវត្ត។

លំហាត់ប្រើទិន្នន័យកម្ពុជាពិត ហើយមានប្រអប់ពិនិត្យលទ្ធផលដោយខ្លួនឯង។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៥៩
មេរៀនទី១៣

ការយល់ច្រឡំដែលត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ន

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦០

ការយល់ច្រឡំទី១

✗ «ស្លាកទាំងអស់ត្រូវបង្ហាញ»
↓
✓ ស្លាកត្រូវឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកអាន។ ស្លាកច្រើនពេកលាក់លំនាំ។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦១

ការយល់ច្រឡំទី២

✗ «អក្សរតូចជាងធ្វើឱ្យដាក់បានច្រើនជាង»
↓
✓ តូចជាងទំហំអប្បបរមា មានន័យថាគ្មាននរណាអានបាន ជាពិសេសអក្សរខ្មែរ។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦២

ការយល់ច្រឡំទី៣

✗ «ស្រទាប់ស (halo) ធ្វើឱ្យផែនទីកខ្វក់»
↓
✓ ស្រទាប់សស្ដើង (០,៨ មម) ធ្វើឱ្យអក្សរអានបាន។ ស្រទាប់ក្រាស់ពេកទើបជាបញ្ហា។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦៣

ការយល់ច្រឡំទី៤

✗ «ពុម្ពអក្សរណាក៏បានសម្រាប់អក្សរខ្មែរ»
↓
✓ ពុម្ពអក្សរខ្លះបង្ហាញស្រៈ និងជើងខុស។ ត្រូវសាកល្បង និងពិនិត្យ PDF ជានិច្ច។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦៤

ការយល់ច្រឡំទី៥

✗ «ស្លាកគួរដាក់នៅកណ្ដាលវត្ថុជានិច្ច»
↓
✓ សម្រាប់ចំណុច ស្ដាំលើជាអាទិភាព។ សម្រាប់បន្ទាត់ ដាក់តាមខ្សែ។
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦៥

សេចក្ដីសង្ខេប

អក្សរលើផែនទីត្រូវការការជ្រើសពុម្ពអក្សរ ទំហំ និងឋានានុក្រមច្បាស់លាស់។ ក្បួនដាក់ស្លាកខុសគ្នាតាមធរណីមាត្រ ហើយការជាន់គ្នាដោះស្រាយដោយការត្រង ការត្រងតាមមាត្រដ្ឋាន អាទិភាព និងខ្សែយោង។

អក្សរខ្មែរត្រូវការទំហំធំជាង ចន្លោះជួរច្រើនជាង និងពុម្ពអក្សរដែលសាកល្បងរួច ព្រមទាំងការពិនិត្យ PDF មុនបោះពុម្ព។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦៦

គំនិតស្នូលនៃមេរៀន

ស្លាកនីមួយៗត្រូវមានហេតុផល។ ផែនទីដែលមានស្លាកតិច ប៉ុន្តែត្រឹមត្រូវ អានបានជាងផែនទីដែលមានស្លាកគ្រប់វត្ថុ។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦៧

ពាក្យគន្លឹះខ្មែរ–អង់គ្លេស

ពាក្យខ្មែរពាក្យអង់គ្លេសអត្ថន័យខ្លី
ស្លាកLabelអក្សរដែលដាក់លើវត្ថុ
ពុម្ពអក្សរFont / typefaceគ្រួសារអក្សរ
ស្រទាប់សHalo / bufferស្រទាប់ជុំវិញអក្សរ
ឋានានុក្រមអក្សរTypographic hierarchyទំហំ និងទម្ងន់តាមសារៈសំខាន់
ស្លាកតាមខ្សែCurved labelស្លាកដាក់តាមបន្ទាត់
ខ្សែយោងCalloutខ្សែភ្ជាប់ស្លាកទៅវត្ថុ
អាទិភាពស្លាកLabel priorityលំដាប់ពេលមានការជាន់គ្នា
ត្រងតាមមាត្រដ្ឋានScale-dependent visibilityបង្ហាញតាមមាត្រដ្ឋាន
សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦៨

សំណួររំលឹក

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៦៩

សំណួររំលឹក

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៧០

កិច្ចការខ្លី

យកផែនទីមួយដែលអ្នកបានធ្វើក្នុងលំហាត់មុន ហើយកែស្លាកឡើងវិញ៖ កំណត់ឋានានុក្រម ៣ កម្រិត · បន្ថែមស្រទាប់ស · ត្រងស្លាកតាមក្បួនមួយដែលអ្នកសរសេរ · នាំចេញ PDF ហើយពិនិត្យអក្សរខ្មែរនៅ ៤០០%។ សរសេរអ្វីដែលអ្នកបានកែ និងហេតុផល។

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៧១

មេរៀនបន្ទាប់

យើងមានផែនទី និងស្លាកហើយ។ ដល់ពេលរៀបចំធាតុទាំងអស់លើទំព័រ។ ចូរបញ្ចប់ដោយបង្ហាញប្លង់ពីរ (ល្អ និងច្របូកច្របល់) ហើយសួរ៖

«ហេតុអ្វីភ្នែកយើងដឹងភ្លាមថាប្លង់មួយណារៀបរយ?»

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៧២

អរគុណ

អានមេរៀនពេញ និងធ្វើលំហាត់ទី១៣

https://khgeo.github.io/cartography/lessons/lesson-13.html

សៀវភៅទី១ · ផែនទីវិទ្យា · មេរៀនទី១៣៧៣