សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ (Fundamentals of Remote Sensing)

សន្ទស្សន៍ស្ពិចត្រាល់

មេរៀនទី១០ នៃ ១៥ · ៣ ម៉ោង
យាំ សារដ្ឋ · YAM Sarath
រុក្ខជាតិNDVI · EVI · SAVI(NIR − Red) / (NIR + Red)ទឹកNDWI · MNDWI(Green − NIR) / (Green + NIR)ដី និងសំណង់NDBI · BSI(SWIR − NIR) / (SWIR + NIR)ភ្លើងឆេះNBR(NIR − SWIR2) / (NIR + SWIR2)
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១

ផែនការមេរៀន ៣ ម៉ោង

  1. ស្ថានភាពបើកមេរៀន៖ ពីពណ៌ទៅលេខ១៥ នាទី
  2. រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference · ពិសោធន៍៣០ នាទី
  3. តារាងសន្ទស្សន៍ · ពិសោធន៍៣៥ នាទី
  4. ហេតុអ្វីត្រូវមានច្រើនប្រភេទ២៥ នាទី
  5. ការគណនា និងការបកស្រាយក្នុង QGIS២៥ នាទី
  6. ដែនកំណត់ និងកំហុសទូទៅ · ឧទាហរណ៍៣០ នាទី
  7. សង្ខេប២០ នាទី
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២

គោលបំណងសិក្សា

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់មេរៀន និស្សិតអាច៖

  • សរសេរ និងពន្យល់រូបមន្ត NDVI ព្រមទាំងហេតុផលនៃរចនាសម្ព័ន្ធ normalized difference។
  • គណនាសន្ទស្សន៍ដោយដៃ ពីតម្លៃការចាំងផ្លាតដែលបានផ្ដល់។
  • ពិពណ៌នាសន្ទស្សន៍ទឹក ដី និងសំណង់សំខាន់ៗ ព្រមទាំងករណីប្រើប្រាស់។
  • ពន្យល់ដែនតម្លៃ និងការបកស្រាយសន្ទស្សន៍នីមួយៗ។
  • កំណត់ដែនកំណត់ និងកំហុសទូទៅនៃការប្រើសន្ទស្សន៍។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣

ចំណេះដឹងមុនត្រូវមាន

  • ខ្លឹមសារមេរៀនទី៣៖ សញ្ញាណស្ពិចត្រាល់។
  • ខ្លឹមសារមេរៀនទី៩៖ បន្សំក្រុមរលក។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤
មេរៀនទី១០

ស្ថានភាពបើកមេរៀន

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥

ស្ថានភាពបើកមេរៀន

ក្រុមស្រាវជ្រាវពីរធ្វើការលើតំបន់ដូចគ្នា។ ក្រុមទី១ សរសេររបាយការណ៍ថា «តំបន់ភាគខាងជើងមានរុក្ខជាតិបៃតងចាស់ ខណៈភាគខាងត្បូងស្លេកជាង»។ ក្រុមទី២ សរសេរថា «តំបន់ភាគខាងជើងមាន NDVI មធ្យម ០,៨២ ខណៈភាគខាងត្បូងមាន ០,៤៥»។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦

ស្ថានភាពបើកមេរៀន

របាយការណ៍ទីពីរមានប្រយោជន៍ជាង ព្រោះ៖ វាអាចប្រៀបធៀបជាមួយឆ្នាំមុន · អាចកំណត់ព្រំថ្នាក់ច្បាស់លាស់ (ឧ. NDVI < ០,៥ = ត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់) · និងអាចធ្វើម្ដងទៀតដោយក្រុមណាមួយ ដោយប្រើរូបមន្តតែមួយ។ នេះជាឥទ្ធិពលនៃសន្ទស្សន៍៖ វាបំប្លែងការសង្កេតទៅជាលេខដែលអាចប្រៀបធៀប និងធ្វើឡើងវិញបាន។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៧

ព័ត៌មានមេរៀន

ព័ត៌មាន

រយៈពេលបង្រៀនដែលស្នើ៖ ៣ ម៉ោង · មេរៀនទី ១០ ក្នុងចំណោម ១៥

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៨

:material-presentation-play: ស្លាយបង្រៀនមេរៀននេះ

ក្នុងមេរៀនទី៣ យើងបានឃើញថារុក្ខជាតិមានសុខភាពល្អ ស្រូបក្រហមខ្លាំង និងឆ្លុះ NIR ខ្លាំង។ ចំណេះដឹងនេះមានប្រយោជន៍ ប៉ុន្តែពិបាកប្រើក្នុងការគណនា៖ តើ «ស្រូបខ្លាំង» មានន័យថាលេខប៉ុន្មាន? សន្ទស្សន៍ស្ពិចត្រាល់ (Spectral Index) ដោះស្រាយបញ្ហានេះ ដោយបំប្លែងចំណេះដឹងគុណភាព (ការស្រូប ការឆ្លុះ) …

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៩

មេរៀននេះស្ទង់សន្ទស្សន៍ដ៏សំខាន់បំផុតមួយចំនួន ពន្យល់រូបមន្តរបស់វា ជម្រើសហេតុផលនៅពីក្រោយរូបមន្តនីមួយៗ និងដែនកំណត់ដែលត្រូវចងចាំ។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១០
មេរៀនទី១០

ទ្រឹស្ដីស្នូល

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១១

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference

សន្ទស្សន៍ភាគច្រើនប្រើទម្រង់ Normalized Difference៖

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១២

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference

សន្ទស្សន៍ = (A − B) ÷ (A + B)
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១៣

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference

ដែល A និង B ជាការចាំងផ្លាតនៃក្រុមរលកពីរ ដែលមានឥរិយាបថ ផ្ទុយគ្នា ចំពោះវត្ថុគោលដៅ។

រូបមន្តនេះមានលក្ខណៈពិសេសពីរ៖

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១៤

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference

  • ដែនតម្លៃថេរ (−១ ដល់ +១) ទោះជាការចាំងផ្លាតខាងក្រៅប្រែប្រួល (ថ្ងៃភ្លឺ ឬស្រអាប់)។ នេះព្រោះការចែក (÷) លុបចោលឥទ្ធិពលនៃពន្លឺសរុប។
  • ធន់នឹងលក្ខខណ្ឌបរិយាកាស និងពន្លឺមួយផ្នែក៖ បើមេឃមានអ័ព្ទស្រាលដែលបន្ថែមតម្លៃថេរទៅគ្រប់ក្រុមរលក ការចែកកាត់បន្ថយឥទ្ធិពលនោះ (ទោះមិនលុបចោលទាំងស្រុង)។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១៥

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference

NDVI (Normalized Difference Vegetation Index) ជាឧទាហរណ៍ដំបូង៖

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១៦

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference

NDVI = (NIR − Red) ÷ (NIR + Red)
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១៧

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized Difference

រុក្ខជាតិមានសុខភាពល្អ NIR ខ្ពស់ Red ទាប ដូច្នេះ NDVI ខិតទៅ +១។

ទឹក ដី និងវត្ថុគ្មានជីវិត មាន NIR និង Red ស្រដៀងគ្នា ឬ NIR ទាបជាង ដូច្នេះ NDVI ខិតទៅ ០ ឬអវិជ្ជមាន។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១៨

ពិសោធន៍៖ គណនា NDVI ដោយខ្លួនឯង

ប្ដូរតម្លៃ NIR និងក្រហម ហើយសង្កេតលទ្ធផល NDVI ប្ដូរតាម។ សាកល្បងកំណត់ទាំងពីរស្មើគ្នា និងកំណត់ក្រហមឱ្យលើស NIR (ដូចទឹក)។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០១៩

ហេតុអ្វី normalize

រចនាសម្ព័ន្ធ Normalized DifferenceND = (A − B) / (A + B)រុក្ខជាតិNIR ០.៤៥ · Red ០.០៥NDVI = ០.៨ទឹកNIR ០.០២ · Red ០.០៥NDVI = -០.៤៣សំណង់NIR ០.២២ · Red ០.១៨NDVI = ០.១
សង្កេត
  • ការចែកដោយផលបូក ធ្វើឱ្យតម្លៃស្ថិតនៅ −១ ដល់ +១ ជានិច្ច។
  • ពន្លឺរួម (ស្រមោល មុំព្រះអាទិត្យ) ត្រូវកាត់បន្ថយមួយផ្នែក។
  • សន្ទស្សន៍ទាំងអស់ក្នុងតារាង គឺជាគូក្រុមរលកផ្សេងៗនៃរូបមន្តនេះ។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២០

សំណួររហ័ស

សរសេររូបមន្ត Normalized Difference ទូទៅ ហើយពន្យល់ថាហេតុអ្វីវាមានដែនតម្លៃថេរ។

ឆ្លើយក្នុង ១ នាទី មុនបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២១

តារាងសន្ទស្សន៍ដែលប្រើញឹកញាប់

រុក្ខជាតិNDVI · EVI · SAVI(NIR − Red) / (NIR + Red)ទឹកNDWI · MNDWI(Green − NIR) / (Green + NIR)ដី និងសំណង់NDBI · BSI(SWIR − NIR) / (SWIR + NIR)ភ្លើងឆេះNBR(NIR − SWIR2) / (NIR + SWIR2)

រូបទី១០.២៖ គ្រួសារសន្ទស្សន៍ស្ពិចត្រាល់សំខាន់ៗ។ សន្ទស្សន៍ស្ទើរតែទាំងអស់ជាទម្រង់ normalized difference រវាងក្រុមរលកពីរដែលមានឥរិយាបថផ្ទុយគ្នាចំពោះវត្ថុគោលដៅ។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២២

តារាងសន្ទស្សន៍ដែលប្រើញឹកញាប់

សន្ទស្សន៍រូបមន្តប្រើសម្រាប់ដែនតម្លៃធម្មតា
NDVI(NIR−Red)/(NIR+Red)សុខភាព និងដង់ស៊ីតេរុក្ខជាតិ០,២ ដល់ ០,៩ (រុក្ខជាតិ)
EVI២,៥×(NIR−Red)/(NIR+៦×Red−៧,៥×Blue+១)ដូច NDVI ប៉ុន្តែកែឥទ្ធិពលដី និងអាកាសត្រាតមានប្រយោជន៍ក្នុងព្រៃក្រាស់ (NDVI តែងឈានដល់ដែនកំពូល)
SAVI១,៥×(NIR−Red)/(NIR+Red+០,៥)ដូច NDVI ប៉ុន្តែកែឥទ្ធិពលដីនៅតំបន់រុក្ខជាតិស្ដើងល្អសម្រាប់ស្រែដំបូងរដូវ
NDWI(Green−NIR)/(Green+NIR)ផ្ទៃទឹកបើកចំហ> ០ សម្រាប់ទឹក
MNDWI(Green−SWIR1)/(Green+SWIR1)ទឹក បែងចែកពីតំបន់សាងសង់ប្រសើរជាង NDWI> ០ សម្រាប់ទឹក
NDBI(SWIR1−NIR)/(SWIR1+NIR)តំបន់សាងសង់> ០ សម្រាប់សំណង់
BSI((SWIR1+Red)−(NIR+Blue)) / ((SWIR1+Red)+(NIR+Blue))ដីទទេខ្ពស់សម្រាប់ដីទទេ
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២៣

តារាងសន្ទស្សន៍ដែលប្រើញឹកញាប់ (ត)

សន្ទស្សន៍រូបមន្តប្រើសម្រាប់ដែនតម្លៃធម្មតា
NBR(NIR−SWIR2)/(NIR+SWIR2)ភ្លើងឆេះ (ធៀប មុន/ក្រោយ)ធ្លាក់ខ្លាំងក្រោយភ្លើងឆេះ
NDMI(NIR−SWIR1)/(NIR+SWIR1)សំណើមរុក្ខជាតិខ្ពស់ = សើម
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២៤

ពិសោធន៍៖ ស្វែងយល់សន្ទស្សន៍

ប្ដូររវាងសន្ទស្សន៍ទាំងប្រាំមួយ ហើយអានតម្លៃមធ្យមតាមប្រភេទគម្របដី។ សង្កេតថា NDBI និង BSI ខ្ពស់សម្រាប់ថ្នាក់ណា ធៀបនឹង NDVI។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២៥

សន្ទស្សន៍នីមួយៗបំភ្លឺថ្នាក់មួយ

សន្ទស្សន៍ប្រាំលើរូបភាពដូចគ្នាLandsat 8 OLI · ភ្នំពេញ · ១១ កុម្ភៈ ២០១៩ · USGSNDVINDWIMNDWINDBIBSINDVI៖ រុក្ខជាតិ · NDWI/MNDWI៖ ទឹក · NDBI/BSI៖ សំណង់ និងដីទទេ
សង្កេត
  • NDVI បៃតងលើដើមឈើ និងដំណាំ ក្រហមលើទឹក។
  • MNDWI បំបែកទឹកពីទីក្រុងបានល្អជាង NDWI។
  • NDBI និង BSI ស្រដៀងគ្នា៖ សំណង់ និងដីទទេពិបាកបំបែក។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២៦

ហេតុអ្វីត្រូវមានសន្ទស្សន៍ច្រើនប្រភេទ

សំណួរដែលនិស្សិតតែងសួរ៖ «បើ NDVI ល្អសម្រាប់រុក្ខជាតិ ហេតុអ្វីត្រូវការ EVI និង SAVI ទៀត?

» ចម្លើយ ស្ថិតនៅ ដែនកំណត់ នីមួយៗ៖

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២៧

ហេតុអ្វីត្រូវមានសន្ទស្សន៍ច្រើនប្រភេទ

  • NDVI ឈានដល់ដែនកំពូលលឿន (Saturation)៖ ក្នុងព្រៃក្រាស់ NDVI ជិត ១ តែងតែ ទោះជាដង់ស៊ីតេស្លឹកខុសគ្នាច្រើន ដូច្នេះវាបែងចែកព្រៃក្រាស់ពីព្រៃក្រាស់ជាងទៀតមិនបានល្អ។ EVI កែបញ្ហានេះដោយប្រើ Blue …
  • NDVI រងឥទ្ធិពលពីដីនៅតំបន់រុក្ខជាតិស្ដើង៖ ស្រែដំបូងរដូវ ដែលដីនៅលេចច្រើន NDVI អាចទាបខុសពីការរំពឹងទុក ដោយសារពណ៌ដីលាយចូល។ SAVI បន្ថែមថេរ (L=០,៥) ដើម្បីកាត់បន្ថយឥទ្ធិពលនេះ។
  • NDWI ច្រឡំរវាងទឹក និងតំបន់សាងសង់៖ អគារខ្លះមានសញ្ញាណស្រដៀងទឹកក្នុងក្រុមរលកមើលឃើញ និង NIR។ MNDWI ប្រើ SWIR ជំនួស NIR ដែលបែងចែកបានប្រសើរជាង ព្រោះតំបន់សាងសង់ឆ្លុះ SWIR ខ្លាំង …
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២៨

ហេតុអ្វីត្រូវមានសន្ទស្សន៍ច្រើនប្រភេទ

ក្បួនទូទៅ៖ គ្មានសន្ទស្សន៍ណាដ៏ល្អឥតខ្ចោះទេ។

ការជ្រើសសន្ទស្សន៍ត្រូវផ្អែកលើវត្ថុគោលដៅ ស្ថានភាពដីគម្រប និងកម្រិតដែលអ្នកព្រួយបារម្ភពីឥទ្ធិពលនៃដី ឬអាកាសត្រាត។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០២៩

NDVI បំបែកថ្នាក់ណាខ្លះ

NDVI តាមថ្នាក់គម្របដីប្រអប់ = ២៥–៧៥% · ខ្សែ = មេដ្យានទឹកដើមឈើដំណាំ/ស្មៅតំបន់សាងសង់ដីទទេ-០.៤០០.២០.៤០.៦០.៨
សង្កេត
  • ទឹក (អវិជ្ជមាន) និងដើមឈើ (ខ្ពស់) ដាច់ពីគ្នាល្អ។
  • ដំណាំ/ស្មៅ ត្រួតនឹងដើមឈើមួយផ្នែក៖ NDVI តែមួយមិនគ្រប់គ្រាន់។
  • សំណង់ និងដីទទេ មាន NDVI ជិតគ្នា (០–០,២)។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣០

សំណួររហ័ស

គណនា NDVI ដោយដៃ បើ NIR = ៣៥% និង Red = ៥%។

ឆ្លើយក្នុង ១ នាទី មុនបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣១

ការគណនា និងការបកស្រាយជាក់ស្ដែង

ការគណនាសន្ទស្សន៍ក្នុង QGIS ធ្វើតាម Raster Calculator ឬ Raster → Raster Calculator៖

``text ("B8@1" - "B4@1") / ("B8@1" + "B4@1") ``

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣២

ការគណនា និងការបកស្រាយជាក់ស្ដែង

ចំណុចសំខាន់ដែលត្រូវប្រយ័ត្ន៖

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣៣

ការគណនា និងការបកស្រាយជាក់ស្ដែង

  • ការចែកនឹងសូន្យ៖ ក្រឡាដែល NIR + Red = ០ (កម្រកើតប៉ុន្តែអាចមាននៅព្រំរូបភាព) បង្កើតកំហុស។ QGIS ជាធម្មតាបង្ហាញជា NoData។
  • ប្រភេទទិន្នន័យលទ្ធផល៖ សន្ទស្សន៍ត្រូវការ Float32 មិនមែន Integer ទេ ព្រោះលទ្ធផលមានទសភាគ។
  • ប្រើក្រុមរលកចាំងផ្លាត មិនមែន DN ឆៅ៖ ការគណនាដោយប្រើ DN ដោយផ្ទាល់ (គ្មានបម្លែងតាមមេគុណ) នៅតែផ្ដល់ NDVI ត្រឹមត្រូវ ព្រោះការចែកលុបចោលមេគុណថេរ ប៉ុន្តែសម្រាប់ Sentinel-2 baseline ថ្មី (ដែលមាន …
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣៤

ការគណនា និងការបកស្រាយជាក់ស្ដែង

ការបកស្រាយតម្លៃ NDVI (ជាទូទៅ)៖

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣៥

ការគណនា និងការបកស្រាយជាក់ស្ដែង

ជួរ NDVIការបកស្រាយ
< ០ទឹក ព្រិល ពពក
០ ដល់ ០,១ដីទទេ ថ្ម ភក់
០,១ ដល់ ០,៣រុក្ខជាតិស្ដើង ស្មៅស្ងួត ស្រែដំបូងរដូវ
០,៣ ដល់ ០,៦រុក្ខជាតិមធ្យម ដំណាំកំពុងលូតលាស់
០,៦ ដល់ ១រុក្ខជាតិក្រាស់ ព្រៃឈើ ដំណាំពេញលូតលាស់
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣៦

ការគណនា និងការបកស្រាយជាក់ស្ដែង

តម្លៃទាំងនេះជា គោលការណ៍ណែនាំ មិនមែនច្បាប់ដាច់ខាតទេ។

តម្លៃពិតប្រែប្រួលតាមប្រភេទដំណាំ តំបន់ និងឧបករណ៍ចាប់ ដូច្នេះការកំណត់ព្រំថ្នាក់ត្រឹមត្រូវ ត្រូវការការធ្វើតេស្តជាមួយចំណុចយោងទីវាល (មេរៀនទី១៣)។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣៧

ការជ្រើសកម្រិតកំណត់

កម្រិតកំណត់ NDVI ប្ដូរលទ្ធផលNDVI > ០.២ · ៥១% រុក្ខជាតិNDVI > ០.៣៥ · ៣២% រុក្ខជាតិNDVI > ០.៥ · ១៩% រុក្ខជាតិ
សង្កេត
  • កម្រិតកំណត់តូច៖ រាប់ស្មៅ និងដំណាំជា «រុក្ខជាតិ»។
  • កម្រិតកំណត់ធំ៖ រក្សាតែព្រៃក្រាស់។
  • កំណត់កម្រិតពីគំរូពិតលើទីវាល មិនមែនពីតម្លៃ «ស្តង់ដារ» ពីអ៊ីនធឺណិតទេ។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣៨

សំណួររហ័ស

ហេតុអ្វី EVI ត្រូវបានបង្កើត ទោះជាមាន NDVI រួចហើយ?

ឆ្លើយក្នុង ១ នាទី មុនបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៣៩

ដែនកំណត់ និងកំហុសទូទៅ

  • សន្ទស្សន៍ខ្ពស់មិនស្មើនឹងព្រៃឈើទេ៖ ស្មៅដុះ ស្រែបៃតងពេញ និងព្រៃឈើ អាចមាន NDVI ស្រដៀងគ្នា។ ការបែងចែកប្រភេទរុក្ខជាតិត្រូវការការចាត់ថ្នាក់ (មេរៀនទី១២) …
  • ក្រឡាចម្រុះបំភ្លៃសន្ទស្សន៍៖ ក្រឡាដែលមានទាំងព្រៃ ទាំងដី ផ្ដល់ NDVI ពាក់កណ្ដាល ដែលងាយច្រឡំសម្រាប់ «រុក្ខជាតិមធ្យម» ទោះជាតាមពិតជាការលាយបញ្ចូលគ្នា។
  • ការប្រៀបធៀបសន្ទស្សន៍ចម្រុះកាលបរិច្ឆេទ ទាមទារការកែតម្រូវដូចគ្នា (មេរៀនទី៧)។ បើមួយកាលបរិច្ឆេទប្រើ L1C និងមួយទៀតប្រើ L2A លទ្ធផលប្រៀបធៀបគ្មានន័យ។
  • សន្ទស្សន៍មិនផ្ដល់ហេតុផលទេ៖ NDVI ធ្លាក់ អាចមកពីគ្រោះរាំង ជំងឺ ការប្រមូលផល ឬពពក។ ការកំណត់មូលហេតុត្រូវការបរិបទបន្ថែម។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤០

ដែនកំណត់ និងកំហុសទូទៅ

  • ទំហំក្រុមរលកមិនដូចគ្នារវាងឧបករណ៍ចាប់៖ NDVI ពី Sentinel-2 (Red ៦៦៥ nm) និង Landsat (Red ៦៥៥ nm) អាចខុសគ្នាបន្តិច ទោះជាវត្ថុដូចគ្នា ដូចបានឃើញក្នុងមេរៀនទី៧។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤១

សន្ទស្សន៍ ធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្ដូរងាយមើល

NDVI ក្រុងព្រះសីហនុ ២០១៥ និង ២០២១Sentinel-2២០១៥២០២១
សង្កេត
  • តំបន់ក្រហមថ្មីៗ ក្នុងឆ្នាំ ២០២១ ជាតំបន់ឈូសឆាយ និងសំណង់។
  • ផែនទីសន្ទស្សន៍ពីរឆ្នាំ ត្រូវប្រើពណ៌ និងចន្លោះតម្លៃដូចគ្នា។
  • មេរៀនទី១៤ គណនាភាពខុសគ្នា និងកំណត់ការផ្លាស់ប្ដូរជាផ្លូវការ។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤២
មេរៀនទី១០

ឧទាហរណ៍ដែលបានដោះស្រាយ

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤៣

ឧទាហរណ៍៖ ស្ថានភាព

ក្រុមការងារចង់ដឹងថាស្រែផ្នែកណានៅតំបន់សិក្សា ស្ថិតក្នុងសម្ពាធសំណើម។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤៤

ជំហានទី១៖ គណនា NDVI

១

ពីរូបភាព Sentinel-2 L2A គណនា NDVI = (B8−B4)/(B8+B4)។

ស្រែភាគច្រើនបង្ហាញ ០,៦ ដល់ ០,៨ (សុខភាពល្អ) ប៉ុន្តែផ្នែកខ្លះបង្ហាញ ០,៣ ដល់ ០,៤ (ខ្សោយជាង)។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤៥

ជំហានទី២៖ គណនា NDMI

២

NDMI = (B8−B11)/(B8+B11) វាស់សំណើមរុក្ខជាតិ។

ផ្នែកដែលមាន NDVI ទាប ក៏មាន NDMI ទាបដែរ (០,០៥ ធៀបនឹងមធ្យម ០,២៥)។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤៦

ជំហានទី៣៖ ផ្សំសន្ទស្សន៍ទាំងពីរ

៣

ការមាន NDVI ទាប និង NDMI ទាបក្នុងពេលតែមួយ ពង្រឹងសម្មតិកម្មថាតំបន់នោះខ្វះទឹក មិនមែនកត្តាផ្សេង (ដូចជំងឺ ដែលអាចធ្វើឱ្យ NDVI ទាបដោយគ្មានប៉ះពាល់សំណើមច្រើន)។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤៧

ជំហានទី៤៖ ត្រួតគ្នាជាមួយប្រភពផ្សេង

៤

ត្រួតតំបន់ដែលមាន NDVI+NDMI ទាប ជាមួយផែនទីប្រភេទដី (សៀវភៅទី២)។

រកឃើញថាតំបន់នោះស្ថិតលើដីខ្សាច់ ដែលស្ដុកទឹកតិចជាង។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤៨

ជំហានទី៥៖ សេចក្ដីសន្និដ្ឋាន

៥

ការផ្សំសន្ទស្សន៍ពីរ (NDVI + NDMI) ជាមួយបរិបទដី ផ្ដល់ភស្តុតាងខ្លាំងជាងការប្រើ NDVI តែម្នាក់ឯង ចំពោះការសន្និដ្ឋានថាតំបន់ណាខ្វះទឹក។

ការសន្និដ្ឋានចុងក្រោយនៅតែត្រូវការការផ្ទៀងផ្ទាត់ទីវាល។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៤៩

អ្វីដែលយើងមិនអាចសន្និដ្ឋាន

ប្រុងប្រយ័ត្ន

សន្ទស្សន៍មិនអាចបញ្ជាក់មូលហេតុពិតប្រាកដបានទេ ដោយគ្មានទិន្នន័យបន្ថែម ឬការចុះទីវាល។ ការសន្និដ្ឋាន «ខ្វះទឹក» នៅតែជាសម្មតិកម្មដែលគួរផ្ទៀងផ្ទាត់។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥០

លំហាត់ទី១០ ក្នុង QGIS

លំដាប់ការងារ លំហាត់ទី១០គណនា និងវាយតម្លៃសន្ទស្សន៍ស្ពិចត្រាល់គណនាសន្ទស្សន៍ប្រាំ៣៥ នាទីដាក់ពណ៌២០ នាទីយកគំរូ និងប្រៀបធៀប២៥ នាទីវាយតម្លៃភាពបែងចែក១៥ នាទីរបាយការណ៍ខ្លី១៥ នាទីសរុបប្រហែល ១១០ នាទី

លំហាត់ប្រើទិន្នន័យវគ្គ RS_Data (Landsat 8 ភ្នំពេញ · Sentinel-2 ក្រុងព្រះសីហនុ) ហើយមានរូបលទ្ធផលគំរូ តារាងកំហុសទូទៅ និងប្រអប់ពិនិត្យលទ្ធផលដោយខ្លួនឯង។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥១
មេរៀនទី១០

ការយល់ច្រឡំដែលត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ន

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥២

ការយល់ច្រឡំទី១

✗ «NDVI ខ្ពស់ជានិច្ចមានន័យថាដំណាំល្អ»
↓
✓ NDVI ខ្ពស់ខ្លាំងពេកក៏អាចមានន័យថាស្មៅរបទក្រាស់ ឬដំណាំធំហួសកំណត់។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥៣

ការយល់ច្រឡំទី២

✗ «សន្ទស្សន៍មួយគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការសន្និដ្ឋានស្មុគស្មាញ»
↓
✓ ការផ្សំសន្ទស្សន៍ និងបរិបទផ្សេងទៀត ផ្ដល់ភស្តុតាងរឹងមាំជាង។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥៤

ការយល់ច្រឡំទី៣

✗ «រូបមន្ត normalized difference ធ្វើឱ្យសន្ទស្សន៍ធន់នឹងគ្រប់លក្ខខណ្ឌ»
↓
✓ វាកាត់បន្ថយប៉ុណ្ណោះ មិនលុបបំបាត់ឥទ្ធិពលបរិយាកាស និងក្រឡាចម្រុះទាំងស្រុងទេ។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥៥

ការយល់ច្រឡំទី៤

✗ «EVI និង SAVI លែងចាំបាច់ ដោយសារ NDVI គ្រប់គ្រាន់រួចហើយ»
↓
✓ EVI និង SAVI ដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់ (ការឈានដល់ដែនកំពូល ឥទ្ធិពលដី) ដែល NDVI មិនដោះស្រាយបាន។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥៦

ការយល់ច្រឡំទី៥

✗ «សន្ទស្សន៍ដែលគណនាពី L1C និង L2A ផ្ដល់លទ្ធផលដូចគ្នា»
↓
✓ ភាពខុសគ្នានៃការកែតម្រូវបរិយាកាសប៉ះពាល់ដល់តម្លៃសន្ទស្សន៍ ជាពិសេសក្នុងក្រុមរលកខ្លី។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥៧

សេចក្ដីសង្ខេប

សន្ទស្សន៍ស្ពិចត្រាល់បំប្លែងភាពខុសគ្នារវាងក្រុមរលកពីរ ទៅជាលេខតែមួយដែលប្រៀបធៀបបាន។ រូបមន្ត Normalized Difference (A−B)/(A+B) ផ្ដល់ដែនតម្លៃថេរ និងកាត់បន្ថយឥទ្ធិពលភាពប្រែប្រួលនៃពន្លឺ។

សន្ទស្សន៍ខុសៗគ្នាដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់៖ EVI និង SAVI កែបញ្ហារបស់ NDVI · MNDWI កែបញ្ហារបស់ NDWI។ សន្ទស្សន៍មិនអាចផ្ដល់ហេតុផលបានទេ ហើយត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះក្រឡាចម្រុះ ការប្រៀបធៀបចម្រុះកាលបរិច្ឆេទ និងភាពខុសគ្នារវាងឧបករណ៍ចាប់។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥៨

គំនិតស្នូលនៃមេរៀន

សន្ទស្សន៍មិនមែនជាការវាស់ដោយផ្ទាល់ទេ វាជា ការប៉ាន់ស្មានតាមប្រយោល ដែលមានហេតុផលរូបវិទ្យា ប៉ុន្តែមានដែនកំណត់ដែលអ្នកវិភាគត្រូវយល់ដឹង។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៥៩

ពាក្យគន្លឹះខ្មែរ–អង់គ្លេស

ពាក្យខ្មែរពាក្យអង់គ្លេសអត្ថន័យខ្លី
សន្ទស្សន៍ស្ពិចត្រាល់Spectral indexរូបមន្តគណនាពីក្រុមរលកច្រើន
Normalized DifferenceNormalized Difference(A−B)/(A+B)
NDVINDVIសន្ទស្សន៍រុក្ខជាតិ
EVIEnhanced Vegetation Indexកែឥទ្ធិពលដី/អាកាសត្រាត
SAVISoil-Adjusted Vegetation Indexកែឥទ្ធិពលដី
NDWI/MNDWINDWI/MNDWIសន្ទស្សន៍ទឹក
NDBINDBIសន្ទស្សន៍តំបន់សាងសង់
NBRNormalized Burn Ratioសន្ទស្សន៍ភ្លើងឆេះ
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦០

ពាក្យគន្លឹះខ្មែរ–អង់គ្លេស (ត)

ពាក្យខ្មែរពាក្យអង់គ្លេសអត្ថន័យខ្លី
ការឈានដល់ដែនកំពូលSaturationសន្ទស្សន៍លែងប្ដូរទោះតម្លៃពិតប្ដូរ
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦១

សំណួររំលឹក

  • រាយសន្ទស្សន៍បួន ដែលប្រើក្រុមរលក SWIR។
  • រាយកំហុសទូទៅបួនក្នុងការប្រើសន្ទស្សន៍។
  • ក្រឡាមួយមាន Green=៨% NIR=៣៥% SWIR1=២០%។ គណនា NDWI និង MNDWI ហើយប្រាប់ថាតើវាទំនងជាទឹក ឬអត់។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦២

សំណួររំលឹក

  • ក្រុមការងារឃើញ NDVI ធ្លាក់ចុះនៅតំបន់ស្រែមួយ រវាងខែមេសា និងឧសភា។ រាយមូលហេតុដែលអាចកើតបួន។
  • ស្នើសន្ទស្សន៍សមស្របសម្រាប់ការវាយតម្លៃផ្ទៃដីដែលរងភ្លើងឆេះកាលពី ២ សប្ដាហ៍មុន។ ពន្យល់ការជ្រើស។
  • ហេតុអ្វីការគណនា NDBI លើក្រឡាចម្រុះ (ចម្រុះទឹក/ដី) ផ្ដល់លទ្ធផលដែលបំភាន់?
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦៣

សំណួររំលឹក

  • ស្នើវិធីផ្សំសន្ទស្សន៍ពីរ ដើម្បីបែងចែកព្រៃស្ងួតរដូវប្រាំង ពីដីទទេ ដែលទាំងពីរមាន NDVI ទាបស្រដៀងគ្នា។
សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦៤

កិច្ចការខ្លី

ជ្រើសចំណុចគំរូ ៥ ពីរូបភាពដែលអ្នកបានទាញយក (ទឹក ព្រៃ ស្រែ ដីទទេ តំបន់សាងសង់)។ គណនាដោយដៃ (លើក្រដាស ឬ Excel)៖ NDVI NDWI និង NDBI សម្រាប់ចំណុចនីមួយៗ ដោយប្រើតម្លៃដែលអ្នកអានពីរូបភាព។ ប្រៀបធៀបលទ្ធផលរបស់អ្នក ជាមួយតារាងបកស្រាយក្នុងមេរៀន។

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦៥

មេរៀនបន្ទាប់

សន្ទស្សន៍ផ្ដល់លេខតែមួយក្នុងមួយក្រឡា។ ជំហានបន្ទាប់គឺបំប្លែងលេខរាប់លានទាំងនោះ ទៅជា ផែនទីគម្របដីមួយសន្លឹក៖ ធ្វើដូចម្ដេចឱ្យកុំព្យូទ័រកំណត់ថាក្រឡាមួយជា «ព្រៃ» ដោយខ្លួនឯង?

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦៦

អរគុណ

អានមេរៀនពេញ និងធ្វើលំហាត់ទី១០

https://khgeo.github.io/remote-sensing/lessons/lesson-10/

សៀវភៅទី៣ · មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការយកព័ត៌មានពីចម្ងាយ · មេរៀនទី១០៦៧